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今天,你给孩子准备了什么礼物?

发布时间:2019-06-02 20:41 浏览次数:

  以“儿童节礼物”为关键词在淘宝上搜索时,页面上跳出来销量较高的物品依次是零食、娃娃、拼装玩具、创意电子产品等。近日,记者走访了多所幼儿园、小学,不少资深教师指出,高质量的陪伴或许是孩子最需要的礼物。

  微调查 75%家长认为孩子需要的是陪伴

  这几天,无锡日报报业集团微信公众号“升学团子”做了一项关于儿童节礼物的微调查,有123位家长参与。调查显示,61%家长选择和孩子一起商量决定儿童节送什么礼物,21%由家长决定,16%由孩子决定。儿童节礼物种类方面,44%是孩子喜欢的玩具、零食、宠物等,30%是家长觉得孩子需要的物品包括益智类书籍等,21%是带孩子出去玩一天,陪伴孩子。

  家长为孩子准备的过节费情况如何?87%家长选择控制在500元以内,其中69%的预算在100元—500元。11%家长放宽到500元以上。今年的儿童节恰逢周六,调查中,49%家长准备给孩子放假一天,尽情玩耍;24%家长准备等孩子上完辅导班再过节;26%家长暂无计划。

  虽然在确定儿童节礼物时,大部分家长选择了实物,包括玩具、零食、宠物、书籍、衣物等,但是当面对“你觉得孩子真正需要的礼物是什么?”这一问题时,74%的家长选择了“陪伴”这一选项。

  访家长 引导孩子从索取礼物变为付出爱心

  沙女士的女儿上幼儿园中班,以往的儿童节礼物都是洋娃娃、仙女棒等小女孩喜欢的东西,一般准备的过节费在500元左右。随着孩子慢慢长大,沙女士计划让她过不一样的儿童节。“收礼物对孩子来说,其实是一种索取的过程,我觉得她还要懂得付出。”沙女士说,有机会的话想带孩子探访福利院做义工,与新市民子女结伴共度儿童节。

  昨天上午,五爱教育集团举行了热热闹闹的文化节活动,提前庆祝儿童节。何黎艳作为家长志愿者一大早和女儿一起赶到学校参与其中。她向记者介绍了这两天的安排:“今日上午陪孩子参加学校活动,下午陪她去新华书店看书,儿童节当天再带她参加同学聚会。今明两天就不让她去上培训班了。”

  何黎艳说,孩子学习的路还很长,她想珍惜孩子需要家长陪伴的时光。平日里,她在亲子交往中遇到什么问题都会主动通过看书、查资料、向老师请教等方式来学习如何处理。“我做得还不够,身边还有一些家长,他们为了和孩子共同成长,付出了更多精力。”

  提建议 不以“金钱”“时间”衡量陪伴质量

  儿童节,孩子想要什么礼物呢?五爱小学四年级学生曹淳嘉说:“我希望学习成绩再提高点,还想要爸爸再多点时间陪我。”她说,妈妈是老师,平时挺忙的,爸爸的工作需要倒班,能在一起的时间并不多。

  五爱教育集团学生发展成长中心主任陈海莺说,如今大部分家长都很忙,陪伴孩子的时间少了。她建议,儿童节这天,低年级孩子的家长可以陪他们做做游戏,进行亲子阅读。中高年级的家长关注孩子自身的特点,花时间了解孩子的真实需求,帮助他们学习管理情绪等等。

  从教30多年的金桥幼儿园园长毛伟称,有些家长看似是陪在孩子身边,但质量不高。“高质量的陪伴不能以‘金钱’‘时间’来衡量。有些家长认为过儿童节就给孩子买个礼物,打扮得漂漂亮亮就行了。”她指出,有一些家长就算陪孩子一天,也是手机不离手,活在自己的世界里,忽略孩子。

  毛伟说,家长要学会当一名“倾听者”,用“童心”去理解孩子,与孩子沟通。“这时候家长需要耐心去倾听、交流,给孩子表达的机会。”她建议,儿童节这天家长不妨请孩子画一张“表征画”,并让他告诉爸爸妈妈绘画背后的故事。“‘表征’是教师用来观察孩子心理活动的重要载体,在很多画里可以看出孩子的真实想法,帮助成人了解孩子的世界。”